Eléments de correction:

Corrigé en photos du TP dosage conductimétrique du détartrant pour cafetière: TPC6detartrantcorphoto

Méthodo

- titrage pH-métrique: titrage_pH

- titrage conductimétrique: titrage_conducim

- titrage colorimétrique: 

- titrage redox: titrage_redox

Pour approfondir le TP, on regardera les exos suivants:

- Destop: http://labolycee.org/2008/2008-11-NelleCaledo-Exo1-Sujet-Destop-Savon-6-5pts.pdf

- détartrant à base d'acide lactique: http://labolycee.org/2011/2011-Metropole-Exo1-Sujet-Detartrant-6-5pts.pdf

- détartrant pour cafetières: http://labolycee.org/2011/2011-Polynesie-Exo1-Sujet-Detartrant-7pts.pdf

puis détermination du TH d'une eau: http://labolycee.org/2009/2009-Antilles-Spe-Sujet-EDTA-4pts.pdf 

- produits pour sols (huile de lin et savon noir) [vient de tomber !]

http://www2.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/espaceprofs/sujetbac/Bacpondy2012/physchimieSobli.pdf

- ammoniac et ammoniaque: http://labolycee.org/2005/2005-Polynesie-Sujet-Exo3-Ammoniac-4pts.pdf

Questions possibles

- Justifiez le choix de la méthode proposée

- Quelle(s) différence(s) y a-t-il entre un dosage et un titrage ?

- Quelles précautions sont à prendre avec les produits utilisés ?

- A quel moment précis déterminez-vous Veq ?

- Quand et pourquoi titrer à chaud ?

- ...

Une fiche de synthèse sur titrages et dosages: fiche_dosages_et_titrages

Une animation flash pour comprendre ce qui se passe dans un dosage pH-métrique: http://olical.free.fr/dos1.swf

et pour un dosage conductimétrique: http://olical.free.fr/dosage/dos2.swf

Dosages/ titrages:

 - pH-métrique et conductimétrique: http://labolycee.org/2010/2010-CtresEtrang-Exo3-Sujet-pH-Conductimetrie-4pts.pdf

 - spectrophotométrique et complexométrique: http://labolycee.org/2011/2011-Pondichery-Exo1-Sujet-Chrome-7pts.pdf

 - par précipitation et complexométrique: http://labolycee.org/2010/2010-CtresEtrang-Spe-Exo3-Sujet-Titrages.pdf

- par précipitation et complexométrique: dosage_conducti_sels ou Dosage_des_ions_chlorure_par_conductimetrie

Détartrants:

- pour cafetières:

* étude comparée de 2 à base d'acide citrique et sulfamique: http://labolycee.org/2011/2011-Polynesie-Exo1-Sujet-Detartrant-7pts.pdf

* à base d'acide sulfamique [bac 1997]: http://physique.chimie.pagesperso-orange.fr/Cours_de_chimie/Chimie_4_PROBLEME_RESOLU_4_A.htm#ANCRE_Retour

* à base d'acide lactique: http://labolycee.org/2011/2011-Metropole-Exo1-Sujet-Detartrant-6-5pts.pdf

- Destop: http://labolycee.org/2008/2008-11-NelleCaledo-Exo1-Sujet-Destop-Savon-6-5pts.pdf

http://guy.chaumeton.pagesperso-orange.fr/tstp07ch.htm

http://guy.chaumeton.pagesperso-orange.fr/tstp07chc.htm

Ayant terminé mon remplacement de Mme KISSOUM en 1ES (qui devrait revenir à la rentrée de es vacances) d'où les créneaux réservés au soutien (lundi soir et mercredi fin de matinée) réutilisés au rattrapage de cours manqués par ces derniers, je vais donc reproposer ces créneaux aux TS Spé voire aux 1S1, les TS1 ayant choisi pour la plupart de se reposer depuis le Bac blanc...

Prérequis: Ces cours ne sont utiles comme tout cours de soutien/d'approfondissement que si le cours est déjà parfaitement connu et maîtrisé !

Pour les 1S1, pour les quelques désespérés que je propose en Aide Personnalisée depuis 2 trimestres (sans succès !), j'ai donc renoncé et vais donc assurer moi-même le soutien le jeudi après nos séances de TP de 17h à 18h.

N.B.: Merci de me communiquer via IAL par vos délégués le lundi précédent au plus tard les élèves qui seront intéressés et le thème souhaité. Pour les Spé, le soutien peut aussi concerner la partie obligatoire pour moitié. A noter également, si M. Callies est toujours d'accord, la possibilité d'un stage (payant mais peu onéreux) d'approfondissement en maths ou physique à Pâques (pour préparer les concours post-bac ou pour viser la mention TB), s'il y a un nombre suffisant d'élèves intéressés comme je vais en animer pendant deux semaines en TS et prépas dès lundi.

http://www.veoliaeau.com/cycle-eau/

CAH:

http://www.youtube.com/watch?v=Du7prtQceIM&feature=youtu.be

Dosage ions fer 2+ d'un produit antichlorose par MnO4:

http://www.youtube.com/watch?v=vVQK5ooOzSY&feature=youtu.be

Vitamine C:

http://labolycee.org/2010/2010-Reunion-Exo2-Sujet-TitragepH-3pts.pdf

http://labolycee.org/2006/2006-Liban-Exo3-Spe-Sujet-DosageC.pdf

Jus de citron:

http://labolycee.org/2007/2007-Polynesie-Spe-Exo3-Sujet-JusCitron-4pts.pdf

Collyre/sérum physiologique:

http://labolycee.org/2009/2009-11-NelleCaledo-Spe-Exo3-Sujet-lentillesContact.pdf

Dosage retour:

http://labolycee.org/2006/2006-Liban-Exo3-Spe-Sujet-DosageC.pdf

http://labolycee.org/2004/2004-Reunion-Spe-Sujet-DosageAlcoolVin.pdf

http://labolycee.org/2004/2004-Antilles-Spe-Sujet-ExoIII-dosageGlucose.pdf

http://labolycee.org/2010/2010-11-NelleCaledo-Spe-Exo3-Sujet-Engrais.pdf

http://bremond.bernard.free.fr/gestclasse/documents/OX710.pdf

Pour compléter le TPE sur le parfum de Süskind:

De la rose:

exo_qcm_essence_de_rose

Des parfums:

http://labolycee.org/2010/2010-Reunion-Exo2-Sujet-TitragepH-3pts.pdf

exo_qq_grands_parfums

exo_pfm_de_lavande

Des phéromones:

exo_ph_romones_insectes

exo_ph_romones_abeilles

http://labolycee.org/2004/2004-USA-Sujet-Exo2-CommunicationInsectes-3pts.pdf

http://labolycee.org/2009/2009-Pondichery-Exo1-Sujet-Ester_Pheromone-6-5pts.pdf

Du côté littérature, une bibliographie: http://www.biblioparfum.net/index.php?cat=romans

et quelques citations littéraires: http://www.roseraieduvaldemarne.com/roseraie_internet/IMG/pdf/Citations_sur_la_rose.pdf

Jusqu'aux vacances de février auront ainsi été vus:

- optique: chap 1, 2

- couleur: chap 3, 4,

- intro à la physique quantique: chap 5 

- radioactivité et nucléaire: chap 11

- stéréochimie: chap 9

- chimie organique: chap 14 (partiellement + feuilles réactions à voir pendant les vacances)

- chimie des couleurs: chap 6 et 7 (TP + fiche)

- champs, forces et interactions: chap 15, 10 et 12

N.B.: parallèlement, travail hebdomadaire sur une fonction: alcanes, alcènes, alcynes, alcools

pour celles et ceux qui veulent prendre de l'avance...

Entre les vacances de février et Pâques (voire un peu au-delà):

- la réaction chimique: avancement (chap 8), dissolution et solvatation (chap 13)

- les énergies (cinétique, potentielle, mécanique, calorifique, électrique): chap 16, 17 et 18 (+ combustion des alcanes chap 14)

- piles et oxydoréduction: chap 19

- nouveaux matériaux: chap 20 et 21

N.B.: parallèlement, travail hebdomadaire sur une fonction: aldéhydes, cétones, acides carboxyliques, esters, ...

Après les vacances de Pâques (à une ou deux semaines près), nous reprendrons l'ensemble du programme pour l'approfondir en vue de la terminale au travers de problèmes de synthèse.

Eléments de correction:

Pour mieux comprendre, quelques animations:

http://phet.colorado.edu/sims/blackbody-spectrum/blackbody-spectrum_en.html

http://astro.unl.edu/classaction/animations/light/bbexplorer.swf

http://highered.mcgraw-hill.com/sites/dl/free/007299181x/220727/Blackbody_Nav.swf

http://astro.unl.edu/classaction/animations/light/meltednail.swf

http://www.ostralo.net/3_animations/swf/spectres_temperature.swf

Voici pour la première et dernière fois les démonstrations du cours de mercredi pour celles et ceux qui n'avaient rien révisé du premier cours sur les condensateurs ou des équa diff. (si d'aventure, certain(e)s revenaient lundi avec un tel niveau de connaissances, ils ou elles seront invité(e)s à aller au CDI pour apprendre leur cours !) :

A vous de faire de même pour la décharge d'un condensateur ... (le travail sera vérifié !)

Pour info:

lundi 1ère heure: circuits RL

lundi 2ème heure: correction des exos

Je rappelle également que vous avez un test sur le théorème de l'énergie cinétique d'où revoyez vos cours de première S.

Pas de soutien lundi à 17h (possible à 18h !) car cours de rattrapage avec les 1ES.

mercredi: fin du cours de chimie sur les piles puis soutien à 12h sur le théorème de l'énergie cinétique.

corr_exo_22_nvx_d__nergie

notes_posters_1S1

Du niveau 1S:

- l'oeil (modélisation, défauts et correction)

- étude de lentille (détermination d'une lentille convergente par plusieurs méthodes dont la méthode des opticiens lunetiers,)

- focométrie (méthodes d'autocollimation, des points conjugués, de Silbermann, Badal, Bessel, ...)

- loupe

- appareils photos

- qualité d'une image

- caméra CCD

- camera oscura

- (télé)objectifs

- viseur

- rétroviseur

- périscope

- réfractomètre

- projecteur de diapositives

- rétroprojecteur

- photocopieur

- ...

Du niveau TS:

- étude d'un microscope (afocal, confocal, ...)

- longue-vue

- lunette (afocale, d'approche, de Galilée, de Kepler, ...)

- lunette astronomique et terrestre

- télescope vs lunette

- étude d'un télescope (de Newton, Cassegrain, )

- sextant

- jumelles à prisme de Porro

- étude d'une notice d'un instrument optique

- ...

Voire à la limite du pgm (qui sont des classiques de HX):

- spectroscope à prisme

- goniomètre

- interféromètre (de Michelson)

Correction des exos sup:

- méthode de Jan Van Eyck: Corrig__m_thode_de_Jan_Van_Eyck

- exos divers d'optique:

Correction tableau à compléter relatif aux lentilles cv et dv accompagnées de leurs constructions: exos_techniques_n5_optique_lentilles_avec_correction_2

http://labolycee.org/2003/2003-Amsud-Spe-Sujet-Exo1-Lunette-Telescope.pdf

http://www.ac-creteil.fr/biotechnologies/doc_biohum-plan-coupe_test.htm

Pour approfondir: http://www.images.hachette-livre.fr/media/contenuNumerique/029/1883149193.pdf

Avec vidéos:

http://www.cnrs.fr/cw/dossiers/doschim/decouv/couleurs/pigments_colorants.html

http://www.cerimes.fr/le-catalogue/pigments-et-colorants-anciens-etudes-spectroscopiques.html 

http://labolycee.org/2006/2006-Antilles-Spe-Exo3-Sujet-Tachessolaires.pdf

http://labolycee.org/2007/2007-Reunion-Spe-Sujet-Lunette.pdf

corrig__DM_1ES_oeil___app_photo

Pour aller plus loin, voir les blogs de TPE:

http://oeilphoto.free.fr/

http://tpeoeil.unblog.fr/iia-les-points-communs-entre-loeil-humain-et-lappareil-photographique/